广东4所高中试用台湾国学教材 以四书为主

  从今年新学期开始,华师附中将试点讲授台湾版高中国学教材了。前天,两岸高中中华传统文化交流研讨会在广州举行,由中华书局改编自台湾地区的高中国学教材《中华传统文化基础教材》在会上亮相,该教材将在广东四所高中试用,届时两岸高中生将在中华传统文化的学习上实现同步。

澳门威斯尼斯全部网址 1《中华文化基本教材》引进后名为《中华文化基础教材》。

  据介绍,台湾地区一直在高中课程中安排有《中华文化基本教材》科目。中华书局在台湾版的基础上,结合大陆的研究和教学实践,邀请北大等机构的权威专家进行了全面系统的修订,并邀请了华南师范大学附属中学等一线语文骨干教师进行了改写,最终定名为《中华文化基础教材》正式出版。

昨天,在“两岸高中中华传统文化教育交流研讨会”上,记者获悉,9月新学期开始,复旦[微博]附中等大陆近30所中学的高中生用上了中国台湾地区的国学和传统文化教材——台湾高中必选课教材《中华文化基本教材》。这是台湾国学教材首次进入大陆课堂,由中华书局引进。教材在台使用近60年

  引进版教材与原教材在内容方面基本一致,分为上下两册,上册为“论语选读”,下册为“孟子选读”与“学庸选读”,内容以儒家经典《四书》为主,共计选入《论语》168章、《孟子》50章、《大学》4章、《中庸》4章。如此集中选入儒家基本经典,在现有的大陆中学教材中是从没有过的。

《中华文化基本教材》是台湾地区使用了近60年的传统文化教材。从1954年开始,台湾地区高中课程中一直安排有“中国文化基本教材”科目,属于必修科目。

  据华附校长朱子平介绍,该套教材将用于学生的选修课。实际上华附的国学教育从上世纪90年代就已开始,但高中阶段一直没有统一的国学教材,只能自主开发,学生们也只能自行查找资料配合学习。“这次有了这套教材,对教师指引性更强,学生在选修的时候更加明确。此次教材的引进填补了大陆这方面的空白。”

此次中华书局引进版教材与原教材内容、体例基本一致,分上下册、22个单元,上册为“论语选读”,下册为“孟子选读”与“学庸选读”。内容以儒家经典《四书》为主,面向高中学生进行分类讲解,分为22个单元,共选入《论语》168章、《孟子》50章、《大学》4章、《中庸》4章。

  中华书局将在广东地区选取华师附中、深圳中学、深圳科学中学和新丰县第一中学等四所高中,作为中华传统文化教学研究基地。

这套教材最大特点在于课程化做得比较好。书中内容并非照搬经典,而是进行了特色编排。比如,每个单元附有“引言”、“问题与讨论”,各章之下都列有“章旨”、“解读”等。教材在编选上打散《四书》原有篇章次第,改用分类编辑的形式,多选择为人、为学、论仁、士、君子与小人等主题,讲述道德修养、教学、伦理、政治、礼乐文化等内容。

据《中华文化基本教材》总审定董金裕教授介绍,台湾的传统文化教育在小学、初中、高中展开,每个阶段各具特点。“在小学和初中阶段,经典读物的篇章内容偏故事性,编者选择人物的标准从圣贤人物转为庶民大众,让学生认识到以自己能力奉献社会的价值。高中阶段,则是学习传统经典关键的期间,经典取材以长章为主,国文课要从孔子、孟子、老子、庄子、墨子、韩非子这六子中选择学习,更增添了中华文化基本教材的内容。在台湾的高中,每届45%的学生,约5.3万人使用《中华文化基本教材》,每周上一个小时,分两年学完。”中华书局于2009年成立了“经典教育推广中心”并展开调研。调研发现,大陆国学教育需求非常旺盛,有不少学校开课、编教材,但大多未形成体系。以该教材为载体,中华书局将与复旦附中、北京四中等一批全国知名中学共建中华传统文化(高中)教学研究基地,并将逐步建立面向全国中小学[微博]的中华传统文化教育服务体系。本市国学教育多用原著

目前,上海已有三所高中成为该教材的试点学校,分别是复旦附中、光明中学和上海金山中学。

澳门威斯尼斯全部网址,复旦附中语文特级教师黄玉峰称,从今年9月开始,复旦附中高一和高二的两个文科班(共计72人)开始使用该教材。上课时间为隔周周日的下午半天,同时在日常的语文教学中穿插教学。学生对课程的反映良好,积极性也很高。对《中华文化基本教材》进入大陆,黄玉峰认为对普及和宣传传统文化很有价值。事实上,黄玉峰从1997年就开始国学教育,一直用《论语》、《孟子》作为教材。据悉,上外[微博]附中、尚德实验、燎原实验等学校也已经在做一些国学教育的尝试。他们以往的教学,是以原著为教材。

相关文章