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电子工程学院多点发力提升人才培养质量

时间:2021-10-26 10:57:48浏览:10字号大小:【设置

为继承和发扬行知学问,电子工程学院多点发力,多措并举,掀起了学陶师陶弘陶研陶的高潮,努力提升人才培养质量和培养水平。

强化顶层设计意识,自上而下、层层推进,开展丰富的教学活动。电子工程学院开展了疫情线下课堂巡课活动,举办了汇报课和示范课等多层次课堂教学活动,组织了以青年老师汇报课和优秀老师示范课为代表的多层次课堂教学活动,强化过程性考核,开展新一轮课程大纲修订工作,理清了所授课程在本专业培养体系中的作用与定位。通过集体学、听、评、研,提升老师课堂授课水平,推动教研室教风建设,强化了师生对课堂是教学质量生命线的认识,促进了良好学风和教风的形成。针对预警率高,学生高水平标志性成果缺乏等痛点,实施学业导师制度,设立学院大学生创新基金项目,践行知行合一。以项目为抓手,辅以学业导师制,互为协同,凝聚学风,提升专业实践能力。

坚持以学生为本,围绕“立德树人”根本任务,不断提升学生工作质量。学院围绕陶行知先生诞辰130周年,开展了多种形式的纪念活动。学院组织学生前往行知园参观学习,瞻仰晓庄革命烈士纪念碑、拜谒陶行知墓,参观陶行知纪念馆、师德教育馆,开展了“行知思想分享会”,先后召开了学生党员、学生干部座谈会,号召全院同学弘扬行知学问,以行践知。学院网络思政平台“皓哥工作站”通过皓哥的第62封信应知应会板块先后推送了学习陶行知教育思想专栏,学院选拔优秀学生自导自演了“与行知先生的世纪对话”小短剧,情景再现了陶行知“四颗硬糖”的教育故事,以小见大,让师生体悟“教学做合一”的意蕴,弘扬行知学问。

供稿:电子工程学院

编审:薛同琦、胡荣


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