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学校召开干部暑期培训暨“十二五”发展规划研讨会

时间:2010-07-21 18:06:34浏览:750字号大小:【设置

坚持科学发展  精心谋划未来

学校召开干部暑期培训暨“十二五”发展规划研讨会

717-18日,学校召开干部暑期培训暨“十二五”发展规划研讨会,从科学发展观的高度审视和把握学校全局,对学校迈向“十二五”的战略规划和发展远景进行深入探讨和研究,进一步明确目标、理清思路、凝聚共识。会议由党委书记吕德雄主持,李洪天院长作学校“十二五”发展规划报告,校领导、全体中层干部、教授参加了会议。

李洪天院长在报告中指出,2000年学校组建升本以来,尤其是在“十一五”期间,学校以国家高等教育改革和发展的各项重大举措为契机,加快了建设的步伐和改革的进程,办学规模稳定增长,办学条件逐步改善,办学实力明显提高,事业发展取得了重大成就,为学校今后的科学发展奠定了坚实的基础。学校以深入学习实践科学发展观活动为新的起点,形成了“提升办学实力,提高培养质量,增强服务能力,强化办学特色”的共识,学校的内涵建设得到加强,专业建设得到优化和调整,学科建设上了一个新的台阶,教材建设、实验室建设、师资队伍建设都取得较大进步。

结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》、长三角地区发展规划和国内高校发展战略规划制定的新动向,李洪天院长阐述了学校“十二五”发展面临的形势和任务、引导思想和目标,并从质量、层次、结构、特色和队伍五个方面先容了规划制定的思路与重点。他强调,人才培养质量要从人才培养模式的转变、加强校内教改、强化实践环节等方面服务学生成长成才;学校办学层次方面学科建设要上层次、学术水平要上台阶、整体实力要不断增强,启动申报硕士学位授予权单位工作;专业结构进一步优化,突出地方性与应用性;强化办学特色,增加新的亮点;适度扩大师资队伍规模,不断优化师资队伍结构,提高高学历、高职称、高水平师资数量,加强师德建设,建立有利于人才发挥作用的良好机制。李院长指出,制定“十二五”规划的过程,要成为认真总结过去、全面规划未来的过程,充分发扬民主、集中集体智慧的过程,统一思想认识、形成广泛共识的过程,更要成为凝聚人心、产生发展合力的过程。

吕德雄书记在讲话中指出,我校“十一五”规划进展顺利,各项目标和任务即将完成,学校各项事业发展呈现出勃勃生机,目前正在谋划“十二五”规划。“十二五”期间学校要在理念上解决五个方面的问题,即坚持科学发展、错位发展、借力发展、特色发展、和谐发展。一、科学发展首先体现为内涵发展;与地方经济社会发展互动,不断增加为地方经济社会服务的亮点;要优化结构,出名师、育人才;要可持续发展,为学校长远发展做好准备。二、错位发展就是扬长避短,避劣取优,这是一种战略。理科、工科的专业在分析同类高校和地方经济社会发展中找到自己的位置,不断凸显自身特长,形成竞争优势。三、要形成借力发展的共识,中国有句谚语“借人家的火种,燃自己的炉灶”。大家要借助专家学者、资讯媒体、机关团体、家长学生的力量提升学校形象。四、特色就是质量、水平、优势、核心竞争力,大学的特色是在“校本+地方”的基础上凝炼起来的。我校要进一步扩建陶行知纪念馆,将陶行知教育思想融入到人才培养中去。五、合力构建和谐校园。为了晓庄的发展,为了共同的事业,和谐发展非常重要,大家要进一步营造教与学、师与生、干部与群众的和谐氛围,营造一个和谐向上的育人环境。

会上,教务处程培元处长、科研处秦林芳处长、人事处黄在余处长、设备管理处柳闽生副处长、教育科学学院彭小虎院长和教师教育学院陈维维院长作了大会交流发言。

与会代表分成7个小组,围绕会议主题,结合吕德雄书记的讲话、李洪天院长的报告和《南京晓庄学院“十二五”发展规划(征求意见稿)》等,联系工作实际,进行了热烈的讨论,提出许多具有可行性的意见和建议。 

学校召开干部暑期培训暨“十二五”发展规划研讨会

 

吕德雄书记主持会议

 

李洪天院长作学校“十二五”发展规划报告

 

程培元、秦林芳、黄在余作大会交流发言

 

柳闽生、彭小虎、陈维维作大会交流发言

 

校领导、全体中层干部、教授参加了会议

 

会议现场

 

与会代表分组进行了热烈的讨论

 

与会代表分组进行了热烈的讨论

供稿:校长办公室  党委宣传部

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